学校教师,关于学校教师的所有信息

    全球热讯:以读写成就教师专业成长

    策划全球热讯:以读写成就教师专业成长

    教师读写是教师通过阅读、教育叙事、教育实践等实现专业提升的成长行为,对读写的研究既是教师自身的成长需求,也是实现教师成果输出的重要路

    2023-03-03来源:中国教育报

    天天微头条丨以读写成就教师专业成长

    教育天天微头条丨以读写成就教师专业成长

    教师读写是教师通过阅读、教育叙事、教育实践等实现专业提升的成长行为,对读写的研究既是教师自身的成长需求,也是实现教师成果输出的重要路

    2023-03-03来源:教育装备网

    学校管理既要“致广大”,更要“尽精微”

    策划学校管理既要“致广大”,更要“尽精微”

    在学校的管理过程中,管理者往往更容易关注宏观的或者是大问题的改进和处理,却忽略了看似细小或者琐碎问题的发现和回应。结合多年的办学实践

    2023-02-08来源:中国教育报

    学校管理既要“致广大”,更要“尽精微”

    教育学校管理既要“致广大”,更要“尽精微”

    在学校的管理过程中,管理者往往更容易关注宏观的或者是大问题的改进和处理,却忽略了看似细小或者琐碎问题的发现和回应。结合多年的办学实践

    2023-02-08来源:教育装备网

    全球观点:信息化悄然改变学生阅读习惯

    教育全球观点:信息化悄然改变学生阅读习惯

    “随着科技与校园生活的深度融合,阅读也变得越来越智能。”北京市正泽学校校长李烈说,“我们分析学生需求,明确提升阅读的移动性、服务的便

    2023-01-04来源:教育装备网

    环球头条:集团化办学如何规避风险与矛盾

    教育环球头条:集团化办学如何规避风险与矛盾

    集团化办学在扩大优质教育资源、教育均衡发展中发挥了巨大作用。在建设高质量教育体系的新时期,由于社会对“上好学”的需求更为迫切以及教育

    2022-09-28来源:教育装备网