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有句俗语叫“穿新鞋走老路”。在课程教学语境下,“新鞋”可理解为新概念、新名词;“老路”即过去的一些做法。反映在当前小学语文教学改革上
2023-03-03来源:中国教育报
针对人民教育出版社小学数学教材插图问题,教育部高度重视,举一反三,部署对全国中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及内容进行了全面
2022-08-23来源:教育装备网
1 1万多个单字、5万多个词语、600多幅彩图……第一本配套现行中小学语文教材的《新编学生词典》日前亮相,中小学生语文学习有了新助手。该
2021-09-09来源:北京日报