如何将述职报告写得精彩，让听众有一种非听下去不可的强烈愿望呢?下面就跟着021人才网的小编一起去看一看怎么样才能引起听众的关注，并产生一种强烈的兴趣。

(一)突出亮点

从叙述的角度来说，有一个方法，那就是--倒叙，将一年来最突出成绩，即最精彩的部分置于文章最开头，以引起听众的关注。

述职报告必须讲成绩，不能将成绩藏着掖着，因为获得成绩毕竟是件光彩的事情，该说的时候还是应该说出来。现在都实行层级管理，上级领导部门对述职者不太了解，下属群众自然也不够清楚，因此，成绩一定要写，而且一定要写足。

(二)讲述过程

俗话说得好，勤能补拙。勤奋可以弥补某些能力上的不足。绩效考核一般是围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面开展，其中“勤”是重要的考核内容。“勤”，是指是否具有积极的工作态度和事业心，工作是否一丝不苟，平时是否肯学肯钻。

例如某年轻驻村干部的述职报告：

“我们村北部的农田水利设施不健全，严重影响了农作物灌溉。对此，我反复建议村委会建造灌溉机井。并与村委会的几位同志走门串户，一家一家宣传发动，经过两个多月的走访、动员，终于说服并感动了全村乡亲。经过5个来月的苦战，终于高标准修成了7个机井，解决了附近数百亩地的灌溉问题。”

通过客观、真实、可信的叙述，一个勤勤恳恳、任劳任怨、默默奉献的驻村干部形象跃然纸上，给大家留下了深刻的印象。

(三)检视问题

人无完人，一个再优秀的人，也总会有这样或那样的缺点与不足。述职报告中成绩、亮点要写，缺点与不足同样要写。如果只写成绩，不写缺点，就会让人产生不客观、不真实的感觉。那么这部分怎么写呢?是不是将一些具有杀伤性、致命性的缺点写出来呢?这当然是很多述职者所不愿意写的。那么，是不是写一些无关紧要的或鸡毛蒜皮的，来滥竽充数呢?这样听众肯定是不干的，群众的眼睛是雪亮的，想蒙混过关是不行的。因此，必须在这两者之间找到平衡，恰如其分地给听众一个交待。

一位党委书记的述职报告，“缺点与不足”是这样写的：“今年虽然取得了以上点滴成绩，但仍然存在明显的缺点与不足，这主要表现在：由于平时事务繁杂，对政治理论学习不够，政治理论素养还有待进一步提高;工作过于小心谨慎，改革创新的意识不强，尤其是在业务开拓力度不够，工作略显被动;性格比较急，干事喜欢雷厉风行，讨厌拖泥带水，对同事批评责备多，鼓励表扬少，工作方式方法存在简单、粗暴问题。”

这位党委书记的缺点与不足写得比较真实、客观，听众觉得这位书记诚恳、实在、踏实，值得信赖。当然，写缺点与不足的时候一定要分析透彻、到位，既要分析缺点与不足产生的原因，又要分析产生的危害。只有这样，才会将一个“真实的你”呈现在大家眼前，赢得大家的认可与支持。

(四)展望未来

述职报告，既要总结过往，更要谋划未来。确定来年的努力方向，树立“一年前进一大步”的信心，给人一种期盼、一种振奋，让领导和同事看到一个自信、善于思考、谋略在胸的述职者。所以，有问题，有不足，没关系，关键要有勇气承认，有信心改正。这才是领导真正关心的。因此，一定要有承认错误的勇气，有改正错误的决心和信心。