自我教育,关于自我教育的所有信息

    班级管理的真谛在于激励、唤醒和鼓舞

    教育班级管理的真谛在于激励、唤醒和鼓舞

    德国教育家第斯多惠说,教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。同样,班级管理的真谛也在于激励、唤醒和鼓舞。班主任管理班

    2021-05-08来源:中国教师报