名师工作室,关于名师工作室的所有信息
2022年3月17日,四川天府新区第五小学首届“名师工作室”暨“研究共同体”成立仪式在书韵飘香的博文书馆举行。四川天府新区社区治理和社事局教
2022-03-19来源:四川天府新区第五小学
为进一步加强教师队伍建设,提高教师阅读习作教学能力,独树镇中心校特邀县教研室孙玉慧名师工作室的老师来指导送教。在上级领导的关怀和安排
2022-03-17来源:河南省教育网
为进一步促进名师工作室成员的专业发展,发挥工作室引领是关键,发展是核心,研究是内涵的初心,2022年3月15日上午,马晓琳名师工作室在方城县
2022-03-16来源:河南省教育网
在“双减”政策背景下,为了促进青年教师的成长,提高青年教师课堂的教学质量以及信息技术能力,2022年3月10日上午,刘晓牧名师工作室来到成都
2022-03-11来源:成都市青白江区玉虹小学
为充分发挥学校优秀教师资源的引领辐射作用,进一步加快学校名师、骨干以及青年教师专业化成长,并创设良好教学与科研氛围,因此,崇州市七一
2022-03-06来源:崇州市七一实验小学
“名师引领,共谋发展”,为充分发挥优秀教师的示范、引领、辐射作用,打造优秀的教师群体,为老师们搭建学习交流的平台,2022年3月3日下午,
2022-03-04来源:成都玉林中学附属小学
2月18日上午,成都市双流区黄水小学校级名师工作室导师开学工作会在该校教师发展室召开。黄水小学校长应秀英、副校长罗虹兵全程参加,该校教师
2022-02-24来源:成都市双流区黄水小学
为充分发挥名师的引领、带动、辐射作用,借助成都市名师工作室成熟的课改经验和团队力量,促进彭州市青年数学教师的专业成长。2022年1月19日,
2022-01-20来源:彭州市延秀小学
2021年12月21日,全国自主教育联盟“吉春亚名师工作室”授牌仪式暨成都市玉林小学“双自课堂”阅读教学专题研讨活动在玉林小学阶梯教室隆重召开。
2021-12-22来源:成都市玉林小学
为了提升玉虹小学教师核心素养,落实“双减”政策,提高课堂质量,通过“同课异构”让老师们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理。1
2021-11-27来源:青白江区玉虹小学
为全面落实“双减”和“五项管理”政策,扎实推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发
2021-11-12来源:成都市胜西小学高坎校区
为了帮助承担市级菜单培训的研修员更好的完善教学设计,呈现更优质的展示课,王蓉琴名师工作室全体成员于2021年11月3日的晚上八点齐聚QQ群,开展
2021-11-09来源:大邑县晋原初级中学
2021年10月28日,成华区教科院“创客室”不断响起敲击杯瓶管、弹拨皮筋、吹抚日常用品的声音,奇妙的是,屏气聆听,那声音竟是《梁祝》、《拉德斯
2021-11-08来源:成华区教科院
为有效推进“双减”工作,把提高课堂教学质量作为核心任务,不断提升教师的教学手段,构建高效课堂。10月28日,青白江区玉虹小学校与刘晓牧名师
2021-11-01来源:青白江区玉虹小学校
2021年10月15日上午,四川省级音乐课题《小学音乐课堂器乐教学创新的实践研究》开题报告会暨音乐教学研讨活动在成都市新都区西街小学多媒体室隆重
2021-11-01来源:四川教育在线
为增强教师促进学生学会学习、善于学习,为其终身学习奠定基础的意识,成都市王蓉琴心理名师工作室领衔人王蓉琴老师携工作室全体成员,面向中
2021-10-28来源:大邑县潘家街小学
2021年10月25日,艺术家“一斗”老师和匡敏名教师工作室的老师们在成都市东城根街小学开启了“大美术观——匡敏名师工作室、美术教研员工作坊”学
2021-10-27来源:成都市东城根街小学
金秋十月是收获的季节,收获来自辛勤的耕耘,要耕耘就离不开学习。10月23日,邓文娟名师工作室全体成员参加了“蓉城名师行·杨薪意名师工作室—
2021-10-27来源:四川天府新区华阳实验小学
9月,李岚名师工作室开展了在“双减”与“五项管理”之下的作业分层设计专题云端教研会。李岚老师强调,要在新学期教学实践中切实落地分层作业设计,在暑期作业的回顾与总
2021-10-15来源:李岚名师工作室
严君学前教育名师工作室于2021年10月8日开展关于《幼儿园运动课程的教学培训设计与实时策略》第二期线下研修活动。
2021-10-09来源:成都高新区世纪城幼儿园