教育评价体系,关于教育评价体系的所有信息

北京师范大学探索建立完善分类多元、科学有效的教育评价体系，推动学生评价与教师评价、教学评价与科研评价、个人评价与院系评价、过程评价

2022-03-31来源：北京师范大学

教育部昨天召开新闻发布会，介绍教育部推进中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理五项管理的阶段性成效。北京青年报记者从会上了解到，

2021-12-23来源：北京青年报

近期一些地方奥赛改头换面卷土重来，被怀疑小升初全面摇号政策松动。教育部日前回应称，小升初全面摇号、公民同招不会改变，严禁招生入学与

2021-04-02来源：光明日报

近日，来自教育部的消息称，有关会议提出在2021年，全国中小学要实现小学阶段的作业不出校门，即当天作业随堂在校园内完成;初中阶段的作业

2021-02-08来源：光明日报

深化新时代教育评价改革，建设类型特征鲜明的中国特色现代职业教育——《深化新时代教育评价改革总体方案》解读教育评价事关教育发展方向，

2020-10-28来源：山东教育发布

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