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    信息技术支持下的物理课堂呈现“三性”

    新闻信息技术支持下的物理课堂呈现“三性”

    案例简介：《滑动变阻器》这节课建立在数字教材平台和互动课堂功能的基础上，发挥信息技术各项优势。应用了弹幕发言、投屏展示、flash插件模拟

    2022-02-24来源：中国教育新闻网

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