观察能力,关于观察能力的所有信息

    师幼“同频共振”,唤起教师自觉

    策划师幼“同频共振”,唤起教师自觉

    《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布,让我们进一步明确了教师必须转变工作方式:从凭经验和主观判断设计组织教育活动转向基于幼儿需要及发

    2023-02-06来源:中国教育报

    无锡市梁溪区梁隽幼儿园:图形探寻记

    策划无锡市梁溪区梁隽幼儿园:图形探寻记

    随手画一个圆,孩子们便会想象“圆圆的太阳”“圆圆的气球”“圆圆的苹果” 再添一个圆,孩子们又会想象“像眼镜”“像小鸡” 在孩

    2022-04-20来源:无锡市梁溪区梁隽幼儿园